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智商的发展

随着20世纪初期法国义务教育的发展，由本地心理学家Alfred Binet发明了智商（IQ），目的是对学生进行分层并为弱势群体提供额外的帮助。一些人认为，他们可能会从早期的干预中受益，因此可以免于在庇护所的定居。智商测试由评估各种技能集的问题组成，例如注意力，记忆力和解决问题的能力。这些不是学校通常的教学方法，而是被认为是预测学生成绩的最准确方法。根据Binet的模型，智力会随着年龄的增长而变化，而不是自出生以来就保持不变。因此，除了按时间顺序排列的年龄外，他还引入了心理年龄原则，该原则将个人能力与特定年龄组的平均分数进行了比较。尽管如此，他仍然对自己的测试系统持批评态度，因为该系统没有考虑到很多令人困惑的变量，也没有解决智能的多因素性质，从而影响了通用性。

自Binet努力以来，已经开发了许多检查工具。 1916年，斯坦福大学的心理学家刘易斯·特曼（Lewis Terman）通过研究大量美国人修改了比奈（Binet）的智商测试，并发布了纠正原始缺陷的版本，并在全国范围内得到了广泛认可。最终的Stanford-Binet IQ测试已经能够发现高水平的知识，而不仅仅是专注于频谱的低端，并且随着后来的修订和验证而进一步受到欢迎。美国武装部队利用另一位心理学家罗伯特·耶克斯（Robert Yerkes）创建的陆军Alpha和Beta测试，就第一次世界大战期间新加入部队的能力进行了更好的任命。前者是笔试，而前者是笔试。后者旨在克服文盲和语言障碍的影响。高分者被训练为军官，低分者则被从军中解雇。这是一个里程碑，因为智商测量的应用超出了学术原因。

上世纪中叶，戴维·韦克斯勒（David Wechsler）通过改进比奈特（Binet）的原型向世界展示了新颖新颖的韦克斯勒成人智力测验（WAIS）。除WAIS之外，韦氏儿童智力量表（WISC）和韦氏儿童学前和小学智力量表（WPPSI）是专门为年轻人设计的。迄今为止，韦氏（Wechsler）量表已成为最常用的评估工具，并以此为基础开发了其他几种测试系统。

韦氏模型

美国心理学家戴维·韦克斯勒（David Wechsler）将智力定义为执行理性的心理过程，有目的地执行动作以及与周围环境进行逻辑交互的能力。牢记这些要素，他能够指出Alfred Binet的智商（IQ）测试的许多缺点，该测试是类似评估工具的原型。他进行了相应的修改，并于1955年发布了韦氏成人智力量表（WAIS）的第一版。他赞赏与智力无关但可能影响考试结果的因素，例如应试者的紧张程度和阅读速度。该测试评估了智力的各个方面，然后通过考虑相互依赖性，得出了与Binet的单个得分相反的总体得分。

WAIS随时间而发展，第四版已成为衡量个人智商的最广泛认可和管理的工具，尽管有人批评它偏离了Wechsler的原始思想。共有四个测试域，包括一定数量的核心测试和补充测试，如下所示。

言语理解

相似之处–主题必须指出可以将一个单词比喻为另一个单词的方式。
词汇–通过显示主题插图来评估额定容量。
信息–测试被认为是普遍接受的知识。
理解–模拟日常生活中经常遇到的社交场景。
感知推理

积木设计–要求受试者利用积木尽可能地重建和模仿插图或模型。
矩阵推理–向主题展示矩阵，任务是以合理的方式扩展序列。
视觉难题–主题必须从三个选择中选择一个，以便可以再现所呈现的难题。
图形权重–必须选择权重以尝试平衡秤。
图片完成–主体必须在插图中推断出省略的部分。
工作记忆

数字跨度–表示一系列数字，对象必须按照指示的向前或向后顺序重复这些数字，无论有无进一步的安排。
算术–受试者必须通过清晰的计算来解决数学问题。
字母数字顺序–字母和数字的顺序被阐明，被摄对象必须以字母或升序重复它们。
处理速度

编码–给定印刷键，受试者必须复制与分配的数字相对应的符号。
符号搜索–出现了符号集合后，要求受试者确定第二个集合中的任何符号是否重复。
取消–对象必须从集合中划掉特定形状。
平均每个人在WAIS上得分为100分。

智商高的社会

门萨（Mensa）是历史最长，成员最多的高智商（IQ）社会。一个人必须是公认的情报评估所证明的人口的前2％，才有资格加入该社会，该社会由近50个国内部门管理。美国该部门已经认可了大约200种测试工具，但是测试必须在不允许在线系统的规定环境中进行。在本博客的其他条目中讨论的斯坦福－比内特智力量表的第5版和韦氏成人智力量表的第4版是满足Mensa要求的两项测试。

智商高是唯一的资格标准，因此以相同的方式对待年龄，性别，种族，职业和社会地位的不同人口统计学特征，因此拉丁文名称Mensa字面意思是圆桌会议。成员可以在正式和非正式场合互相交流，以谋求共同利益，并指导个人和社会层面的情报促进工作。智商可以完全独立于学术成就而感到惊讶。因此，学校的失败绝不应阻止任何人参加智商测试。每个成员几乎都可以在所有主题上发表意见，但无需达成共识-实际上，鉴于经常提出的强烈意见，几乎不可能达成共识。

很难说服普通人说Mensa的受欢迎程度，部分原因是因为资格认定的智商相对宽松。与Mensa形成鲜明对比的是，Mega Society真正针对的是农作物的奶油-就智力而言，这是全球人口最高的百万分之一。而迄今为止，只有26个人获得了会员资格。 Titan测试目前是Mega Society接受的唯一评估工具，因为以前的测试材料已出于非法目的泄露。尽管进入社会异常困难，但期刊文章还是不定期发布，以使公众可以更好地了解精英们的观点。

在门萨（Mensa）和超级社会（Mega Society）之间，有少数实体在规模和边界智商方面处于劣势。从理论上讲，每30,000人中就有一个有权获得普罗米修斯学会的会员资格，该协会以以其智慧而闻名的希腊神话英雄而得名。该期刊是会员和订户独有的，因此它的透明度可以说比Mega Society的透明度低。之所以这样命名“三九协会”，是因为它招募了排名前99.9％的个人。它鼓励通过在线平台在成员之间交换信息。

智力残疾

智商（IQ）最初是由法国心理学家引入的，旨在识别智障儿童，以便及时提供帮助。智商低于70现在被视为智力障碍的诊断标准之一。该病的另一个定义特征是在日常生活中表现出不良适应行为。残疾可能与或可能不伴有综合征，可以在出生前被发现。因此，在许多国家中，唐氏综合症的筛查已成为标准产前护理的一部分。筛查为妇女和/或其伴侣提供了机会，在面对高度依赖的孩子分娩的巨大机会时，决定是否应继续妊娠。

轻度智力障碍可能具有微妙的体征，这种体征仅在青春期才会显现，而中度或重度病例很多时候表现为儿童早期的发育迟缓。专业人士进行的儿童评估可以解决早期问题，例如未能达到运动技能和语言发展的里程碑。父母通常还能够注意到他们的孩子在应付日常生活中的困难，例如穿衣，上厕所和进食。此外，他们很难从事有意义的社交场合或普通学校课程。及时寻求专家的帮助至关重要，因为很多情况都可以模仿智障的表现，并且每种情况都需要采取不同的干预措施。常见的鉴别诊断是自闭症谱系障碍，有时与智力障碍并存。

有无数的组织致力于为智障人士提供专门的援助和服务。该疾病可能适合采用心理，社会，行为，认知和家庭方法的疗法。结果表明，在尽早采取干预措施的情况下，通常观察到更好的结果。各种各样的社会企业旨在雇用更善于交际的个人，以便他们可以在相对安全的环境中与各行各业的人互动，从而减轻污名。那些不适应变化的人仍然可以在车间找到工作机会。实施了康复计划，使他们掌握了照顾自己的技能。需要经常出勤以防止对自己或他人造成身体伤害的人员可以使用配备职员的住所。家庭成员也可以从专门的支持中受益，因为赋予家属充实的生活压力可能很大。